يأتي ذلك من خلال مركز قدرات المستقبل للتنمية المجتمعية في مشروع شبابنا مشارك وضمن إطار التمكين السياسي الذي أطلقه صندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية وعبر مشروع " شبابنا مشارك " الذي يهدف إلى نشر ورفع مستوى الوعي لدى الشباب والشابات في محافظة العاصمة منطقة شرق عمان حول القوانين الناظمة
متابعة القراءةأطلاق المائدة مستديرة الأولى للحوار بين الشباب وأصحاب القرار في منطقة شرق عمان يأتي ذلك من خلال مركز قدرات المستقبل للتنمية المجتمعية في مشروع شبابنا مشارك وضمن إطار التمكين السياسي الذي أطلقه صندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية وعبر مشروع " شبابنا مشارك " الذي يهدف إلى نشر ورفع مستوى
متابعة القراءةختام الورشة التدريبية الرابعة أختتم مركز قدرات المستقبل للتنمية المجتمعية السياسية ضمن إطار مشروع #مشروع_شبابنا_مشارك والذي ينفذه مركز مركز قدرات المستقبل للتنمية المجتمعية بالتعاون مع صندوق الملك عبدالله الثاني للتنمية (KAFD) ضمن برنامج التمكين السياسي ، والذي يهدف إلى رفع مستوى الوعي لدى الشباب والشابات في محافظة العاصمة منطقة شرق
متابعة القراءةيتابع مركز قدرات المستقبل للتنمية المجتمعية الورش التدريبية السياسية ضمن إطار مشروع شبابنا مشارك والذي ينفذه مركز قدرات المستقبل للتنمية المجتمعية بالتعاون مع صندوق الملك عبدالله الثاني للتنمية ضمن برنامج التمكين السياسي ، والذي يهدف إلى رفع مستوى الوعي لدى الشباب والشابات في محافظة العاصمة منطقة شرق عمان
متابعة القراءةشاركت جمعية قدرات للتنمية المجتمعية (Qudrat Association for Community Development) في الحوار الإقليمي الذي حمل عنوان: «العمل المحلي في الخطوط الأمامية: قيادة الشباب والمجتمع المدني في الاستجابة للأزمات والتعافي»، والذي عُقد بالتزامن مع اليوم الدولي للسلام، في إطار الجهود الإقليمية الرامية إلى تعزيز دور الشباب ومنظمات المجتمع المدني في مواجهة
متابعة القراءةفي إطار تعزيز الشراكات المؤسسية وتوسيع آفاق التعاون المشترك، أجرت مؤسسة قدرات للتنمية المجتمعية زيارة إلى مركز الأميرة بسمة للتنمية في محافظة المفرق، بهدف بحث فرص التعاون، وتبادل الخبرات، واستكشاف مجالات العمل المشترك، بما يسهم في دعم مسيرة التنمية وخدمة المجتمع المحلي. وكان في استقبال وفد المؤسسة مديرة مركز الأميرة بسمة
متابعة القراءةالمفرق – في إطار سعيها المستمر إلى تعزيز الشراكات المؤسسية وتوسيع آفاق التعاون مع المؤسسات الوطنية والشبابية، أجرت مؤسسة قدرات للتنمية المجتمعية زيارة مؤسسية إلى مديرية شباب محافظة المفرق، بهدف بحث فرص التعاون المشترك واستكشاف مجالات جديدة للعمل التشاركي في البرامج والمبادرات الشبابية والتنموية. وكان في استقبال فريق المؤسسة مديرة مديرية
متابعة القراءةفي إطار جهودها الرامية إلى تعزيز التمكين الاقتصادي وتنمية المهارات الإنتاجية لدى أفراد المجتمع، نظّمت قدرات للتنمية المجتمعية (Qudrat Association for Community Development)، بالتعاون مع برنامج إرادة في محافظة المفرق، دورة تدريبية بعنوان «إدارة المشاريع وكيفية تأسيس مشروع منزلي مُدرّ للدخل»، بهدف تعزيز قدرات المشاركين في مجال إدارة المشاريع الصغيرة،
متابعة القراءةفي إطار نهجها المؤسسي الهادف إلى بناء الشراكات وتعزيز التكامل مع المؤسسات والجهات الوطنية، أجرى الدكتور نواف الخوالدة، مدير عام مؤسسة قدرات للتنمية المجتمعية، يرافقه فريق العمل ووفد من المؤسسة، زيارة إلى مديرية ثقافة المفرق، بهدف تعزيز أواصر التعاون المشترك وفتح آفاق جديدة للشراكة في المجالات الثقافية والتنموية والمجتمعية. وكان في
متابعة القراءةأطلقت جمعية قدرات للتنمية المجتمعية في محافظة المفرق جلسة حوارية شبابية حول آلية الاستعراض الدوري الشامل (UPR)، بالتعاون مع المعهد الدنماركي واللجنة الشبابية في الجمعية، بهدف تعزيز معرفة الشباب بآليات حقوق الإنسان، وتوسيع مشاركتهم في الحوار والمناصرة، ودعم دورهم في متابعة تنفيذ التوصيات على المستويين المحلي والوطني. وأدار الجلسة الدكتور عبد
متابعة القراءةشاركت جمعية قدرات للتنمية المجتمعية (Qudrat Association for Community Development) في اللقاء الختامي لجلسات الحوار المجتمعي ضمن مشروع «خيوط التغيير: الانسجام في الممارسة والعمل»، الذي نظّمه تجمع لجان المرأة الوطني الأردني (JNFW)، بدعم من صندوق المرأة للسلام والعمل الإنساني، وبإشراف هيئة الأمم المتحدة للمرأة، وبمشاركة ممثلين وممثلات عن محافظات عمّان
متابعة القراءةنفّذت مؤسسة قدرات للتنمية المجتمعية نشاطًا توعويًا حول الحماية الاجتماعية في مدرسة الأميرة إيمان بنت الحسين الثانوية للبنات، وذلك في إطار جهودها الرامية إلى تعزيز الوعي المجتمعي ونشر ثقافة الحماية الاجتماعية بين مختلف فئات المجتمع، ولا سيما فئة الطالبات. نفّذت مؤسسة قدرات للتنمية المجتمعية نشاطًا توعويًا حول الحماية الاجتماعية في مدرسة
متابعة القراءة